家长疑问及意见

棋艺课程

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《谁适合学棋?》 《学棋的好处》 《棋院篇》 《报名篇》 《上课篇》 《转学篇》 《假期班篇》 《教练篇》

谁适合学棋?  《回到上面》
1)几岁才可以开始报名参加?
一般五岁或以上就可以报名学习了,可以考虑先参加启蒙班,或直接参加等级班。详情可以联络院方


2)我孩子4岁,现在就想让她进入棋艺班?
我们通常会收5岁或以上的学生,4岁学生需要经过测验,一般上会测试计算能力,领悟力及记忆力,如果通过才可以报读棋艺班。以我们对4岁小孩的过往测验,每十个4岁小孩只有一位能够成功通过测验。


3)我有几位孩子,分别为10岁,15岁以及19岁?他们都能够一起学习吗?
一般来说,我们的学生班只收5岁至18岁,18岁以上则必须进入成人班。因为18岁以上属于成人,思考力及理解能力方面通常会比学生好。但是我们也不是“严厉规定”一定要根据年龄决定进入学生班或成人班,一切皆以报读者对于本身的能力了解,决定进入哪一班,棋院方则会给予适当的提议。


4)我今年55岁,可以学吗?如果学会比年轻人慢很多吗?
正所谓活到老,学到老;弈智棋院目前有最年长的学生是63岁,岁老心不老。当然年轻人对知识的吸收力强,生理上也是巅峰状态;但是年长者则多出了一份历经岁月磨练的处事经验,这对于学棋拥有很大的帮助,在思考棋路时会比一般年轻人稳健。


5)下棋不是玩罢了吗?还要学的吗?
在我国很多家长眼里,下棋只是玩游戏而已,事实上在外国如欧美,中港台日韩等国家,有很多人学棋。棋艺是一门知识,有不少棋院,但在马来西亚我们是第一间,也是唯一到外国“取经”,然后开创一个适合本区域孩子们学习的课程-系统化段级位课程。学习棋艺有助于提高智力IQ,情绪商数EQ及抗挫商数AQ


6)我的孩子属于“坐不定”类型的,适合学习棋艺吗?
据我们所观察,超过50%的孩子都不能静心坐下,主要是因为集中力不足,孩童好动是正常的。通过下棋,刚开始为了取得胜利,孩子们必须冷静思考棋局的变化,从而养成专注的习惯。所以说,如果孩子属于较“好动”的,更需要尽早让他们接触棋艺。


7)我的孩子怕输,因为每次玩其他游戏输了他会很伤心并不想再玩了,那么适合学吗?
那就更加让他来学棋,而且必须越快越好,因为输了并不想再玩是一种逃避的心理,孩子时代如此,长大了就更加难改了。下棋主要是与对手在棋盘上切磋,斗智斗耐心,通常棋士对输赢很认真,但却也抱着平常心去看待胜负,因为棋士们深知胜败乃兵家常事,输了一局事小,输掉信心事大。棋艺高手的抗挫能力比起常人强,举个例子,有很多高材生不能忍受学业压力或社会人士因环境压力而自寻短见,这在受过正统棋艺知识的人是不会发生的,只因棋士们的心理质素比较强,意志力较好。


8)我孩子学校成绩很差,我只是要他们的学校成绩变好,应该让孩子学吗?
学棋肯定会令到他们的学业更加进步,下棋能够提高各项脑力潜能。例子:时常做健身运动会使身体肌肉发达,身材完美;下棋的过程一直锻炼脑力,脑力当然发达!想一想你孩子是不是学校功课繁重,放学后还要为他找一间好的补习中心,但是结果好像成绩也只是一般。当然造成这结果的原因很多,但问题始终是学习效率,最终根源就是脑力不够好。试想象一下,当别人孩子需要补习两小时,你孩子只需一小时或更少就能达到那水平,事实证明越聪明者学习能力更佳,下棋就是能够提升脑力!


9)我孩子每一天都功课繁忙,星期六课外活动,星期天休息,哪里还有时间学棋呢?
与上个问题类似,需要有效率地利用时间,当然也别忽略了孩子们的童年。


10)我孩子自从到棋院学习后,棋力提高了好多好多。以前让他单马我常赢,现在他让回我单马我没赢过,令到我也想学习,我还可以学吗?
可以参加成人班,可向院方询问详情。


11)我孩子已经是全校高材生,还需要学习吗?
一山还有一山高,学棋能使孩子变得聪明,使聪明的孩子变得更聪明。


12)我有两个孩子,一个15岁,另一个10岁,如果让我大女儿先学,然后回来教我10岁的儿子,适合吗?
在棋院里,教练会以互动性的方式教导,观察学生们的能力及棋力,然后做出评估。这对学生们的进度起了很大的作用,如果说大女儿要学到八级(通常棋力要到八级才能担任棋院的助教)。等到你大女儿有能力教导小儿子时已经迟了,尽早学会下棋,使孩童的脑力潜能越早得到开发。


13)我孩子小时候有上过左右脑开发班,还需要学习吗?
左脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、分类、推理等等技能;右脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、想像、灵感、顿悟、音乐等待技能;八大脑力潜能中的反应力、想象力、意志力、集中力属右脑能力范围;计算力、分析力、思考力、记忆力则属左脑能力范围。但空间形象记忆(棋图,棋阵)则也是右脑控制范围。
当然上左右脑开发班固然好,但是下棋能够持续性地运用左右脑,而且棋局不断创新。这也是自千古以来棋艺都是智者们的嗜好,高官贵族们中流行的一门活动,将领们都是棋艺高超者。举个实例,三国时代诸葛亮(被誉为中国历史中智慧最高的名人之一),汉朝时代打败西楚霸王项羽的韩信,三国桃源结义的关羽(现代很多人崇拜的关二哥),他们都是熟读兵书,棋艺超群者。






学棋的好处  《回到上面》
1)学习棋艺到底有什么好?
学习棋艺好处多,大多数人都知道下棋的人都非常聪明。但是以比较科学式的说明是下棋能够开发人类的各种脑力潜能。通过学习系统化段级位课程,学生能够有效地学习正统棋艺知识,更加能够保证各种能力逐步提升。(思考力,分析力,记忆力,集中力,想象力,计算力,反应力,意志力)关于更多好处,请参考《谁适合学棋?》


2)除了棋艺好,脑力开发,还有什么好处呢?
当你学习一项有益的才艺,代表着远离某些不良嗜好。如果父母亲能够陪同孩子们一同下棋,这也是促进亲子关系的好方法,棋院每年还会举办家庭组合团体赛(每年的重要赛事之一),适合一家大小参与。学习正统棋艺还可以从棋局中认识到古代中国历史,因为有很多名局,都是古代先贤所传承下来的。





棋院篇  《回到上面》
1)我居住Puchong,那么是要去哪一间分院学比较好?学习都一样的吗?
一般上,家长们会选择距离比较近的分院上课,因为学生所上的课程是一样的。


2)教练是哪一间分院比较好?
所有教练都是经过训练,而且拥有高程度的棋艺水准,在教学及应付学生能力都是专业的。哪一间分院教练也很难比较,因为每一位教练的棋风都不同,所以除了教导学生系统化段级位课程通常教练会额外教导学生们一些课外的棋艺知识。最佳教练则是每年通过家长的回馈及院方的审定而选出。


3)有特定说住哪一带而需要到哪一间棋院上课吗?
没有,家长自由选择。不过我们的统计显示,甲洞总院的学生来源:Kepong,Mont Kiara,Bandar Sri Damansara,Selayang,Gombak,Jln Ipoh,PJ,Bandar Utama,Klang; 蕉赖分院:Cheras,Ampang,Kajang,Serdang,Puchong,Sri Petaling,Bukit Jalil





报名篇  《回到上面》
1)几时开班?
我们不依据月头开班,只要有4个学生,我们就会开班,开班前会通知家长。或者一些学生可以当插班生,进入一些现有的班学习,不过需要更努力才能跟上进度


2)几时适合上去棋院参观?
其实任何时候,只要棋院有开,就可以上去参观(电话预约)。但是建议家长带同孩子在星期日到棋院参观,一来可以看到学生上课情况及教练教法,这会使家长对我们的教学更有信心;二来孩子一同上来,除了可以知道孩子是否适合学习,也可以让院方测试孩子的棋力潜能。


3)我有两个孩子,有没有的折扣?
有。第一位原价,第二位折扣10%,第三位20%。(需符合条件,不能与其他优惠一起使用)





上课篇  《回到上面》
1)一班通常多少学生?
我们采用小班制,4到8位学生一班,如果高段位教练则可以应付10位学生。主要是我们要让学生们得到教练的充分关注,提供最有水准教学及最好的学习环境。


2)缺席没有来上课学生过后有的补课吗?
有,一个学期只限一次,就是说如果家长出国或回乡,必须提早一个星期正式通知院方或教练。过后教练会安排补课给学生,关于补课的形式有几种,细节可以参考课本里的“家长需知”





假期班篇  《回到上面》
1)假期班(Holiday Class)与标准学生班(Normal Class)有什么分别?
一般上标准学生班是每一个星期上一堂课,两个月为一个学期;而假期班则属于速成班,在短时间内学习更多知识。基本上学习的内容是不一样的,标准班学习的是系统化课程;假期班则学习一些专题课程。


2)那么我孩子适合假期班还是每周标准学生班,哪一个比较好?
很多家长都会这么问,其实两种班各有优点。假期班由于是速成班(Intensive course),一般都是全天式的,学生们连续学习没中断,加上假期时学生没有学校功课压力,所以学生对课程的理解会比较好,很快学会新知识;而标准学生班则是每一星期上一堂课,学习是“以积少成多”方式,长期的训练,上课前及上课后可以到大厅练习,比起假期班虽然在一天内学习的东西比较少,但是学生们的平均水准也比较稳健。





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