目标与棋盘
双方轮流把黑白棋子放在棋盘线的交点，通过围地及棋子存活争取更大有效区域。初学可从小棋盘开始。
这是什么棋？孩子先学什么？
落子与吃子
棋子落下后一般不移动；先认识气、连接和吃子，再理解围地、活棋与死棋。
一局怎样展开
从布局选择大处，进入局部攻防，最后在官子阶段比较边界和得失。
围棋赛事与交流
从赛事现场到团队交流，看看围棋在课堂之外的舞台。
渊源、文化与故事
以下把可考的历史发展和流传故事分开说明，点开题目阅读。
围棋的古老传统
围棋通常被认为起源于古代中国，但确切起源年代和发明者不能轻易确定。后来的棋艺在东亚传播与发展。
黑白棋子与棋盘
规则以交点、气和围地为基础；黑白棋子简单，却能形成丰富变化。
围地、影响力与平衡
有些落子直接守住区域，有些先建立外势。学习围棋也在学习什么时候争局部、什么时候照顾全局。
耐心与取舍
面对无法两全的局面，孩子可练习放弃小处、保留更有价值的棋形，再在复盘中检验决定。
亚洲与国际发展
围棋在中国、日本、韩国等地有长期传统，也有跨国交流与青少年比赛；赛事形式随主办单位而不同。
围棋教育与初学
先从小棋盘、气与吃子练起，再逐步学习布局、局部形状和全局判断。
孩子在学习中可以练习什么？
这些是持续教学与练习的方向，不代表学棋会自动提高智力或学校成绩。
观察全局
在局部问题之外，练习留意其他角落的机会。
练习长线计划
尝试比较眼前得失与稍后的发展空间。
学习取舍
无法处处都守住时，判断哪里更重要。
耐心复盘
记录关键选择，再与教练讨论不同下法。
我的孩子适合吗？
符合其中两三项，就可以考虑先试一堂课。
- 喜欢观察图形与空间
- 愿意耐心尝试不同布局
- 对黑白棋子和围地有兴趣
- 愿意从小棋盘开始
孩子不需要符合所有条件。五岁以上、能够听从基本指示及完成简单练习，一般可以从启蒙课程开始。
弈智棋院如何教？
按年龄与程度安排
先了解孩子的经验，再安排从规则、走法到战术与策略的合适起点。
讲解、练习、对弈、复盘
课堂结合教练说明、习题、对弈与复盘；也重视礼仪、专注和健康面对胜负。
有目标的进阶
棋院课程从一级到九级，再由一段至九段；学生可参加适合程度的线上或线下升级赛和棋赛。
相关成绩与荣誉
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赛事记录
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家长回馈
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