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LEARNING PATHWAY

为什么学棋需要清楚的进阶目标?

每个孩子的起点不同。弈智棋院以一级至九级、一段至九段安排学习与评估,让孩子知道下一步、教练知道如何教、家长看得到进步。

为孩子找合适班级 →
THE ACADEMY PATH

一级 → 九级 → 一段至九段

01

先找到合适起点

初学从规则与基本判断开始;已有经验的孩子可由教练按知识、对局和比赛经验评估分班。

02

每一级都有练习目标

课堂讲解、习题、对弈和复盘共同检验理解;孩子知道目前要加强什么,而非只追求胜负。

03

以评估确认进阶

分班不等于取得该级认证。须通过相应线上或线下升级比赛或评估,才能取得本院等级位认证。

CONTEXT

借鉴成熟的棋力进阶理念

围棋:级与段

围棋界常以级(kyu)到段(dan)表达棋力阶段,供棋手寻找相近程度的对手与下一阶段目标。不同协会和平台的具体标准会不同。我们借鉴的是循序进阶的方式。

国际象棋:Elo 等级分

FIDE 官方等级分根据符合规定赛事的对局成绩计算和更新,反映相对于其他棋手的实战表现。它是赛事评分,不是九级至九段的课程表;参加普通课程或本院升级赛不会自动获得 FIDE 等级分。

弈智棋院:教学与评估路径

我们把基础、练习、实战与升级评估连成一条可理解的学习路径。等级位用于本院课程分阶段教学及认证;不宣称与围棋协会段位、FIDE Elo 数字直接换算或互认。

延伸阅读:美国围棋协会等级资料及国际棋联 FIDE 等级分规则。

American Go Association · FIDE Handbook

家长最值得关注的,是孩子学会了什么

可以问孩子:这一步为什么这样走?输了之后发现什么?下一次想练什么?让等级成为进步的路标,而不是压力。需要了解孩子现有程度或合适班级,可先预约评估。

预约程度评估 →